Toutes les news taguées avec ce sujet.
Un essai contrôlé randomisé évalue l'effet de la fonctionnalité Guided Learning de Gemini sur l'engagement et la progression scolaire.
Face à des systèmes d'IA de plus en plus convaincants, savoir les contredire et évaluer leurs réponses devient une compétence critique.
Les cours d'informatique de l'UC Berkeley enregistrent une hausse des notes éliminatoires, corrélée à une dépendance accrue aux outils IA et à des lacunes croissantes en mathématiques.
Stanford publie un guide officiel destiné aux agents IA intervenant sur le dépôt du cours CS336, consacré aux LLM.
Des étudiants de l'Université de Waterloo présentent des prototypes IA concrets, dont un tuteur en langue des signes, imaginant l'avenir de l'éducation.
Un benchmark sur 10 836 paires révèle que les LLM tuteurs peinent à diagnostiquer les raisonnements valides mais sous-optimaux et valident trop souvent les erreurs.
Lors de la cérémonie de remise des diplômes de l'Université de Floride centrale, une oratrice a provoqué une vague de sifflets en évoquant l'intelligence artificielle.
Un enseignant en écriture créative confronte ses étudiants à leur usage de l'IA et transforme leurs aveux en exercice pédagogique.
OpenAI lance un réseau mondial de clubs étudiants pour favoriser l'adoption de l'IA sur les campus universitaires.
Des lycéens supervisés par des chercheurs ont utilisé des outils IA pour mener un projet de prédiction de prix d'ETF, redéfinissant la pédagogie technique.